首页 > 期刊 > 图书馆学刊 > 依托微信平台的信息素养教育研究与实践--以东北大学图书馆“微圕学堂”为例 【正文】
摘要:基于新媒体时代给图书馆信息素养教育工作带来的挑战和机遇,选择高校图书馆官方微信作为新形势下信息素养教育研究的切入点,对目前国内高校图书馆微信平台的服务内容和方式进行调研。介绍了东北大学图书馆官方微信平台开设的"微圕学堂"栏目的实施背景、现状、创新点与成效等,以期为相关研究和服务开展提供有益参考。
关键词:公共图书馆 公开课 数字图书馆推广工程
单位:东北大学图书馆; 辽宁沈阳100819
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