首页 > 期刊 > 文理导航·上旬 > 西部农村地区初中语文有效教学之我见 【正文】
摘要:西部农村地区的初中语文教学质量因各种因素相对不理想,为此我们需要从多个层面努力提升语文教学的有效性。本文主要从小初衔接、深挖教材、关注学生、创造有价值情境、新技术的应用以及重视阅读、写作等方面结合自己的教学实践对这一话题进行分析,以尝试实现初中语文的有效教学。
关键词:初中语文教学 农村地区 有效教学
单位:积石山县保安族中学; 甘肃临夏731700
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