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为什么如此喜欢墙壁说话

黄耀红 未来教育家 2014年第12期

摘要:我们从来不缺口号与标语,甚至不惜以文化的方式,将那原来安静的建筑与墙面视为放大的纸张、凝固的媒体。君不见,表情俗艳而冷硬的横幅,造型空洞而硕大的文字,还有传媒上速效而又速朽的集体造句,总不断地提醒着我们"教育"的存在。那么,谁信过那些标语吗?不得而知。口号里的文字,只是僵硬地装点出各种大而无当的理念与意义,让庸常的时空里从此飘满一种教化的气息。

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单位:湖南教育报刊社

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