摘要：综合实践活动是第八轮基础教育课程改革的难点和亮点。从某种程度上说,综合实践活动课程的开设质量代表着课程改革的成效。10年来,我市以综合实践活动为突破,由点及面,扎实实践,探索形成了区域推进、有效实施、彰显特色的课程改革之路。说说这十年问题起步。新课改之初,面对综合实践活动课程无课程标准、专业教师和现成资源的＂三无＂局面,我们南下北上,广泛学习借鉴,探寻综合实践活动有效实施之路，逐步确立了全市综合实践活动的基本方略：以问题切入，以研究性学习为主要形式，开展综合化、立体化、系列化的主题探究活动。

关键词：综合实践活动 十年 学习过程 区域教育 学校特色 

单位：山东省肥城市教育局