摘要：注意是认知心理的一种特征.听力理解是认知心理活动的一个过程.因此,在语言信息收听过程中,注意与听力理解存在着质的关联性.注意倾向始终扮演着重要的角色,对信息的摄取与理解产生关键性的影响.要从根本上提高英语听力,对注意倾向的构建、选择与利用是至关重要的.

关键词：注意倾向 听力理解 关联 高级处理 

单位：广西师范大学外国语学院，广西桂林541004