摘要：当前,研究性学习已成为新课程改革的一个热点,也是具有中国特色的基础教育改革体系的组成部分.新课程改革着眼于学生的全面发展和可持续发展.本文在这样的背景下,以基于网络的研究性学习方式与英语学科教学的结合为基础,探讨了WebQuest对英语学科研究性学习的指导作用.

关键词：webquest 研究性学习 实施模式 

单位：泰山学院外语系; 山东泰安271213