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内容教学法(CBI)与复合型外语专业教学——以商务英语教学模式为例

雷春林 外语电化教学 2006年第03期

摘要:内容教学法(Content Based Instruction)融语言学习与内容学习为一体,对我国高校复合型外语专业教学有一定的启发作用。本文首先分析了CBI的含义、理论基础及五种主要模式,接着结合我国高校外语专业教学中复合型人才的培养模式,并以商务英语教学为例,阐述了CBI各模式所能发挥的功用。文章最后探讨了CBI应用中面临的困难、挑战以及相应的对策。

关键词:内容教学法商务英语cbi教学模式复合型外语专业教学

单位:上海对外贸易学院商务外语学院; 上海201620

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外语电化教学

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