首页 > 期刊 > 外语电化教学 > 从多媒体课件应用的缺失现象看外语教师的专业发展要求 【正文】
摘要:与传统外语教学模式相比,运用多媒体开展外语教学的优势显而易见。但许多外语教师在实际应用多媒体课件时,还存在着一些缺失,本文具体分析了几种常见的缺失现象和它们产生的原因,并对教师的专业发展提出了几点建议,旨在探讨如何使大学外语多媒体教学达到预期的效果。
关键词:多媒体课件 外语教师 专业发展
单位:浙江越秀外国语学院 浙江绍兴312000
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