摘要：本文借用翻转课堂的“翻转”概念,来探讨当前MOOCs和翻转课堂语境下大学外语教师面临的机遇和挑战,主要是改变教学理念,提高外语教育技术素养,提升新范式下进行外语教学、课程设计和教学管理的能力,把自己从前台转到幕后、从主讲变为助学.面对新技术时代,重塑传统的教师形象和地位.

关键词：moocs 慕课 翻转课堂 大学英语教师 范式 

单位：北京青年政治学院英语系 北京100102