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“赢得”权力——对“学校领导”权力观的再认识

李飞 现代教育管理 2010年第10期

摘要:由于对权力的认识不清,学校领导也形成了一些错误的权力观念。因此,走出误区,建立新时代的权力观尤为必要:权力是一种能力,给教师一个相信你的理由;权力是一种分享,团队合作是学校发展的关键;权力是一种价值,从共享走向共同提升;权力是一种魅力,学会让教师感动;权力是一种约束,警惕权力带来的失衡;权力是一种责任,做一名有责任感和使命感的领导。

关键词:学校领导权力权力观

单位:华东师范大学 上海200062

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