摘要：专业学位研究生教育结构与高等教育结构相对应，其在很大程度上影响着专业学位研究生教育的发展水平。我国专业学位研究生教育结构方面存在的主要问题是：专业学位研究生身份不如学术型学位研究生；缺乏规范的专业学位学目录指导；专业学位区域分布发展失衡。为了更好发展我国的专业学位研究生教育，必须加大全日制专业学位教育的发展力度，提高专业学位研究生培养质量，实现专业学位研究生教育区域间的协调发展。

关键词：专业学位 教育结构 协调发展 

单位：华南理工大学 广东广州510641