首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 大工程观教育理念下的工程文化育人模式研究与探索 【正文】
摘要:"大工程观"教育理念是对传统工程观念的反思,它为工程应用型人才培养指明了方向。以大工程观教育理念为指导,通过转变教育观念,将工程文化融入人才培养目标之中,形成共同服务和支持工程文化发展的特色学科群,建立以工程专业课程和工程实践课程为主体的课程体系等,能更好地培养国家和社会急需的高级工程应用型人才。
关键词:大工程观 工程教育 工程文化教育 育人模式
单位:吉林化工学院 吉林吉林132022
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
CSSCI南大期刊
¥264.00