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大工程观教育理念下的工程文化育人模式研究与探索

闫广平 现代教育管理 2012年第11期

摘要:"大工程观"教育理念是对传统工程观念的反思,它为工程应用型人才培养指明了方向。以大工程观教育理念为指导,通过转变教育观念,将工程文化融入人才培养目标之中,形成共同服务和支持工程文化发展的特色学科群,建立以工程专业课程和工程实践课程为主体的课程体系等,能更好地培养国家和社会急需的高级工程应用型人才。

关键词:大工程观工程教育工程文化教育育人模式

单位:吉林化工学院 吉林吉林132022

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