摘要：一个国家的高等教育要想得到快速发展，取决于高等教育宏观政策的制定和施行，但在我国现实情况中，高等教育决策无法保证制定的质量和实施的有效性，高等教育问题未能得到及时解决。知识动员重点关注政策形成前的过程，从知识生产、知识应用和中介等方面来分析科学决策形成的过程，目的在于最大限度发挥“知识”在决策过程中的作用，打通研究与决策之间的沟通渠道。

关键词：高等教育 宏观决策 有效性 知识动员 

单位：北京师范大学 北京100875