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“知识媒体”的内涵与本地化研究

王亚静 现代教育技术 2007年第03期

摘要:“知识媒体”的概念已为更多的人所了解,但人们对“知识媒体”的内涵及它对教育实践的指导意义仍存在着模糊认识,甚至将它与“计算机多媒体”及“电化教育”等量齐观.本文立足于我国教育的现状,从探究事物的本质出发,阐述了“知识媒体”的引入对我国教育产生的影响.

关键词:知识媒体多媒体远程教育

单位:保定职业技术学院; 河北保定; 071051

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现代教育技术

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