摘要：探索适合《计算机文化基础》基础课程的教学模式,通过渐进式贯穿创新型教学模式的教学实践过程,分析教学效果,不断反思、改进,以新的教学和学习方法培养信息时代的创新型人才。

关键词：探究式 渐进式贯穿创新型教学模式 数字化 学习环境 

单位：广东工业大学网络信息与现代教育技术中心 广东工业大学实验教学部 广东工业大学计算机学院