摘要：以泛在学习环境为视角，借鉴现有知识管理模型的要素和功能模块，并独创性地把两者有机结合起来，从理论层面分析并建构了泛在学习环境下知识管理模型，以期为泛在学习的普及和终身教育奠定基础。

关键词：泛在学习环境 知识管理 分析与建构 

单位：华北科技学院现代教育技术中心 北京101601 沈阳师范大学外国语学院 辽宁沈阳110034