摘要：依据信息社会对信息管理职能的需求分析,结合信管专业人才培养目标的定位,以实践能力的培养为主线,文章提出并设计了四年一贯制的＂虚拟企业＂教学与实践平台的教学改革方案,改革了专业主干课程的教学方式与评价方式,并引入了项目制教学法。教学改革的实践,证明了本教学与实践平台的良好效果,达到了教改方案的预期目标。

关键词：信管专业 虚拟企业 项目制教学 主干课程 教学评价 

单位：南京工程学院经济管理学院 江苏南京211167