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结对编程在师范院校计算机专业实践教学改革中的应用

熊晶 高峰 王爱民 现代教育技术 2013年第07期

摘要:针对师范院校计算机专业实践教学存在的问题,提出利用结对编程进行实践教学改革的方案。分析了结对编程的特点、结对原则和实施要求,并与传统的实践教学进行了实验对比。实验结果表明,结对编程能有效降低Bug出现频率,提高学生动手能力和团队合作意识,促进了实践教学改革。

关键词:结对编程师范院校实践教学改革计算机专业

单位:安阳师范学院计算机与信息工程学院 河南安阳455000

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