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面向创客教育普及的Mixly图形化编程工具开发

傅骞 罗开亮 陈露 现代教育技术 2016年第01期

摘要:创意电子是创客教育的重要载体,但由于受技术门槛的限制,它的课程开设给教师带来了极大的挑战。文章首先对现有的创意电子图形化编程工具进行了深入分析对比,然后描述了一个新的图形化编程系统Mixly(米思齐)的实现。具体来说,Mixly包括软件的系统架构和关键技术的实现两部分内容,并在最后通过用户的反馈数据验证了该软件的价值。

关键词:创客教育arduino图形化编程mixly

单位:北京师范大学教育技术学院 北京100875

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现代教育技术

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