摘要：新阶段的初中数学课堂要引入全新的教学理念,让它们能够渗入到日常的教学活动之中。教学效率的提升并没有固定的方法和手段,教师需要引入全新而又独特的教学模式,既要让教师充分发挥主导作用,又要让学生体现主体意识,是我们数学教师必须面对的一项课题。

关键词：初中数学 教学效率 提高 

单位：四川省阆中市龙泉镇中心学校; 四川南充637400