摘要：随着改革的充分实施和深化,小学的信息技术教学也面临着一系列新的要求,无论是在教学内容、教学方法还是在教育评估方面。小学的信息技术教师必须跟上时代的趋势,进行教学评估,进行基于现实的发展性教育评估,并从发展的角度看待每一个学生。

关键词：发展性教学评价 小学信息技术 应用研究 

单位：济南市清河实验小学; 山东济南250033