摘要：大学植物生理学教育不仅是使学生理解和掌握植物生理学基础知识，还要学习科学研究方法、严密的思维方式和科学精神等重要内容。在实际教学中，尝试将植物生理学发展史上的科学家对学科发展的贡献引入课堂，以此激发学生的学习动机，提高民族自信心，感悟科学设计的巧妙和严谨的科学态度，领会科学设计的方法和思路，展现科学精神，培养科学素质，取得了较为理想的授课效果。

关键词：科学史 植物生理学 教学 

单位：新疆师范大学生命科学学院 新疆乌鲁木齐830054 新疆昌吉州第二中学 新疆昌吉831100