首页 > 期刊 > 戏剧之家 > 浅议中职艺校在“非遗”进课堂中的推进作用 【正文】
摘要:文章阐述了“非遗”进课堂的意义和难点,以及中职艺校在该试点过程中应如何利用自身优势而发挥积极的推进作用。
关键词:非物质文化遗产 课堂教育 推进作用
单位:湖北省宜昌市艺术学校
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