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学习创新型领导班子建设研究

侯汉民; 刘小兵; 王国红 学术论坛 2005年第05期

摘要:学习创新型领导班子建设是加强党的执政能力建设的基础工程.知识经济时代,领导的本质就是知识的引导,学习质量决定领导质量,国家的现代化依赖于领导班子的学习力,没有学习力就没有竞争力.学习型领导班子的实质是创新,核心任务是创造性学习,学习型领导班子只有通过学习形成创新品质,才能全面提高执政能力.建设学习创新型领导班子首先要走出学习误区,树立学习改变生活、学习就是工作、学习就是能力、学习就是责任的新理念;其次要重塑学习主体,健全自学制度、教育培训制度、工作调研制度、决策反思制度;第三要完善带头机制、激励机制、质疑机制、创新机制、保障机制、考评机制等学习机制,确保学习实效.

关键词:领导班子学习创新

单位:中共广西壮族自治区委党校; 广西; 南宁; 530022

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