摘要：文章通过对以人为本科学内涵的剖析和借鉴专家的研究成果，认为以人为本重点包括发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享三方面，并运用模糊数学方法在层次分析法的基础上对一些核心的量化指标进行综合评价和权重的优化，进而研究了以人为本评价指标体系，以期我国以人为本的思想能更好地落到实处。

关键词：以人为本 评价指标 构建 

单位：重庆理工大学思想政治教育学院 重庆400054 中国社会科学院马克思主义研究院 北京100732