摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:"关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育"。在以生为本的教育理念下,"适合的教育"主要指适合学生的教育,但同时也是适合学生家庭、适合社会的教育。现行教育体制下,义务教育的选拔功能被过度强化,职校生作为学业考试的"失败者",不得已进入职业院校就读。部分职校生的成长成为家庭与社会的"痛点"。

关键词：身心发展规律 现行教育体制 选拔功能 学业考试 以生为本 

单位：江苏省如东中等专业学校