小溪流·启蒙号杂志简介

《小溪流·启蒙号》于2005年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：43-1081/I，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《小溪流·启蒙号》是一本面向儿童的综合性启蒙读物，旨在为孩子们提供一个广阔的知识平台，帮助他们开拓视野，培养良好的阅读习惯，提升语言表达能力和审美素养。杂志内容丰富多样，既有教育性，又有趣味性，成为孩子们成长道路上的良师益友，也是家长们陪伴孩子学习的好伙伴。杂志注重内容的质量，邀请了一批知名的教育专家、作家和艺术家担任编委和顾问，确保杂志的内容既有深度又有广度。杂志涵盖了语文、数学、科学、艺术等多个领域，通过生动有趣的故事、精美的插图和实用的互动环节，让孩子们在愉快的阅读过程中收获知识。杂志通过精美的童话、寓言故事和诗歌，让孩子们感受语言的魅力，提升他们的文学素养。同时，杂志还提供了大量的阅读理解和写作训练，帮助孩子们提高语言表达能力和思维能力。杂志用生动有趣的方式，向孩子们介绍了数学和科学的基本概念和原理，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的科学素养。该杂志是一本孩子们成长道路上的优秀启蒙读物，既可以帮助孩子们开拓知识视野，也可以培养他们的阅读习惯和各项能力。同时，家长们可以通过与孩子共同阅读这本杂志，增进亲子关系，共同学习和进步。

小溪流·启蒙号期刊须知 （预计审稿周期：1个月内）

Ⅰ、本刊审稿周期为3个月，请勿一稿多投。论文责任者属实，署名作者的人数和顺序由作者自定，注意保守国家机密无政治差错，文责由作者自负。

Ⅱ、范围：包括但不限于儿童文学、科普知识、艺术启蒙、成长故事与心得等方面。

Ⅲ、正文标题：正文标题的层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。正文一级标题用加粗的宋体4号字，二级以下标题用加粗的宋体小4号字。

Ⅳ、多次引用同一著者文献时，只编一个号，即在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的“［］”外著录引文页码。例如：张三[2]8-12；张三[2]66-80。

Ⅴ、来稿应附3～8个关键词。请附400字左右的结构式摘要（理论研究论文无需结构式摘要），内容包括目的、方法、结果、结论；同时附英文文题、作者姓名的汉语拼音、作者单位的英文译名，及与中文一致的英文摘要和关键词。

VI、稿件中所用名词术语、人名、地名等的中、外文和汉语拼音均应按国家有关标准和规定使用。计量单位须以《中华人民共和国法定计量单位》为准，计量单位应使用字母符号而非中文符号。

VII、作者简介（出生年份、性别、学历、所属单位、职务职称、当前研究课题及研究方向等）以及详细通讯方式（包括邮政编码、通讯地址及联系电话、传真电话及E-mail）。

VIII、带圈数字与脚注内容之间空一个字符。对文章中所引用的资料第一次进行注释时，必须将该文献的作者姓名、文献名、出版地、出版社、出版时间、资料所属页码一并注出。

IX、参考文献：作者根据来稿的情况，可以列出参考文献（不包括注释中已经出现的文献），但本刊一般在所刊发的文章后面不另开列“参考文献”。

X、论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果，国家社科基金项目或上述立项的成果，需在文章标题右上角插入脚注，并在脚注中注明项目名称及编号。