首页 > 期刊 > 信息周刊 > 趣味化学实验在初中化学教学中的应用研究 【正文】
摘要:化学课程本身就是一门兴趣浓厚的课程。与枯燥的中文课和英语课相比,化学课更有趣。然而,在化学学习方面,由于实验学习难度大,很多学生不愿意接受实验学习。在这种情况下,如果教师能够进行有趣的化学实验,相应的教学效果和教学质量将会得到很大的提高。
关键词:趣味化学实验 初中化学 教学
单位:吉林省白城市民生中学
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