摘要：在初中语文教学中,学生可以通过对课文进行阅读获取更多的语文知识,同时,可以提高自身的阅读能力与理解能力,进而提高学生的语文素养。因此,初中语文教师对学生的阅读能力非常看重。但由于语文课堂时间有限,没有非常充足的时间供学生进行阅读,阅读教学并没有取得良好的效果,因此教师需要采取一些策略对语文阅读教学进行优化。

关键词：初中语文 教学内容 优化 

单位：河北省磁县体育运动学校