摘要：足球意识作为控制运动员足球运动水平的主要因素,不仅对足球比赛中运动员感知能力、判断能力产生影响,还会直接决定运动员的决策意向以及合理运用应答水平。在这样的决定性因素影响下,足球体育教学应该从小学开始培养学生体育足球意识,从理论学习入手,有效掌握足球运动规律。

关键词：足球 意识 理论 实践 科学 

单位：重庆市忠县白石镇中心小学校