首页 > 期刊 > 新一代信息技术 > 以自主学习视角探析大学生思想理论教育 【正文】
摘要:自主学习是提高大学生思想理论教育实效性的重要途径,它包括自主的学习态度、自主的学习方法和自主的学习能力三方面内容。提升大学生思想理论自主学习的能力可以通过引导大学生发挥对思想理论学习的主观能动性,推进以思想政治理论课为核心的教学改革,加强以大学生自学组织为重点的校园文化环境建设三个路径实现。
关键词:自主学习 大学生 思想理论
单位:北京联合大学商务学院
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