校园心理杂志影响因子是0.17； 职称评审不能单一以期刊影响因子作为标准，期刊的专业性、单位职称评审标准、地方职称评审标准都是影响评职称的因素，有不明白的地方可以咨询网站客服，在线为您提供咨询服务。
校园心理杂志基本信息介绍
《校园心理》于2003年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：14-1326/R，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《校园心理》以各级教育工作者、精神卫生专业医师及从事心理治疗、心理咨询的工作人员为主要读者对象，报道国内外心理领域领先的科研成果和诊疗经验以及相关的基础理论研究。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些？
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 32 |
| 国家社会科学基金 | 24 |
| 江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 18 |
| 辽宁省教育科学“十二五”规划课题 | 14 |
| 陕西省教育厅科研计划项目 | 11 |
| 教育部人文社会科学研究专项任务项目 | 10 |
| 山西省高等学校哲学社会科学研究项目 | 10 |
| 江西省高校人文社会科学研究项目 | 8 |
| 辽宁省社会科学规划基金 | 8 |
| 福建省社会科学规划项目 | 8 |
杂志往年影响因子统计表
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