首页 > 期刊 > 远程教育 > 认知系统 【正文】
摘要：认知系统的过程可以组成四个范畴:(1)贮存与提取;(2)信息加工;(3)输入与输出;(4)知识运用.
关键词：认知系统 教育理论 教学策略 记忆功能
单位：美国中部地区教与学实验室; 杭州师范学院外国语学院
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