摘要：本文在理解环境与学习环境概念的基础上，讨论了远程学习环境的基本要素、文化挑战和管理指向，从环境适应观的角度，描述了环境管理的基本阶段，并就虚拟学习环境的管理问题，以远程学习环境的基本要素和环境管理的基本阶段为思考维度，建构了环境管理方法矩阵，以期为远程学习者实施学习环境管理提供一种有意义的参考。

关键词：学习环境 要素 环境管理 适应 

单位：江西师范大学课程与教学研究所 江西南昌330027