摘要：随着泛在学习时代到来,在多种设备之间使用学习资源构建学习体验已经成为常态。多屏幕的泛在学习资源的设计和开发也成为学习技术领域的关注创新点之一。从文献研究入手,调查了跨屏幕泛在学习资源设计和开发的现状,分析了手机、平板电脑等泛在学习设备在硬件特征、使用习惯和用户体验上的差异,介绍了多屏幕设备在泛在学习中的应用模式。还通过两个实际案例剖析了泛在学习应用的特点,并总结了多屏幕的泛在资源设计的要素和设计原则,以期为以后同类项目提供指导和参考。

关键词：泛在学习 多屏幕 资源设计 移动应用 

单位：北京邮电大学网络教育学院 北京100088