首页 > 期刊 > 艺术教育 > 任务型教学法模式下的大学英语精读课程设计初探 【正文】
摘要:任务型教学法作为外语教学改革中一个非常重要的研究领域,已逐渐成为我国外语课堂教学的主要模式。它强调以学生为中心,以完成各种任务或活动为目标,激发学生的学习兴趣与热情,培养学生综合运用语言进行交际的能力。通过尝试利用任务型教学法进行课程设计示范,初步探讨了其在大学英语精读教学中的应用。
关键词:任务型教学法 大学英语精读教学 课程设计 学习技能
单位:南京艺术学院人文学院
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