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用艺术之光 看多彩世界——素质教育舞蹈课现状观察

曹宁 艺术教育 2014年第06期

摘要:在我国,大多数普通中学的舞蹈教育多为精英教育,即一方面建设学校舞蹈团参加比赛,为学校取得荣誉,另一方面则培养舞蹈专业的特长生,以便在高考时能够加分录取。然而,这在很大程度上忽略了普通中学生受舞蹈教育的权利。

关键词:素质教育舞蹈课艺术现状世界

单位:《艺术教育》编辑部

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