首页 > 期刊 > 艺术教育 > 20世纪初期欧洲艺术设计教育体系中的神性审美主义倾向 【正文】
摘要:文章将目光放在当代艺术设计教育的源头,以公立包豪斯设计学院的教学体系和教育方向为研究重点,通过辨析神性审美主义的含义和表现方式,回溯20世纪初期的审美思潮,讨论欧洲艺术设计教育体系中存在的神性审美主义倾向,并试析神性审美倾向对现代主义设计风格所产生的长期影响。
关键词:神性审美主义 包豪斯 艺术设计教育
单位:天津外国语大学国际传媒学院
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