首页 > 期刊 > 艺术教育 > 视唱练耳课程教学改革分析 【正文】
摘要:视唱练耳是一门兼具理论和技能的综合性学科,课程设立的目的是为了帮助学生打下良好的音乐学习基础。文章回顾了视唱练耳课程发展的历史,分析了高校视唱练耳教学的现状,对在视唱练耳教学过程中出现的问题进行了有针对性的纠正,并在此基础之上,提出对视唱练耳教学内容以及教学形式的改革措施。
关键词:视唱练耳 教学改革 专业素养 教学形式
单位:西华师范大学音乐学院
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