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T型创意人才培养的思考 数字媒体时代视觉传达设计教育的转变

李娟; 黄虹; 卢小根 艺术教育 2016年第02期

摘要:随着数字化媒体时代的到来,T型创意人才逐渐成为时代的迫切需求。面对媒介环境的变化、设计模式的转型以及专业界线的重建,视觉传达设计教育也相应转变,通过对课程、项目、教学方法的改革,积极营建跨学科、跨专业的人才培养环境,培养有社会责任感的、拥有广阔的知识背景与深度专业技能的T型创新人才。

关键词:t型创意人才视觉传达设计设计教育价值共创社会责任

单位:广州大学美术与设计学院; 南京师范大学美术学院; 广州大学松田学院

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