摘要：2014年3月28日~4月18日,德国当代首饰年青艺术家Tabea Reulecke受邀到北京服装学院首饰设计专业担任外聘课程主讲。在为期四周的时间里,41位三年级的学生和Tabea进行了一次日常材料和自我首饰语言之间的探索历程。作为这次课程的随课教师,笔者协助Tabea完成了组织、翻译和协调工作,帮助学生与外教之间建立良好的对话关系。在这一系列看似简单平实的工作环节中,笔者愿意以记录者的身份将Tabea在短短10天时间里将如何调动学生的探索热情、挖掘学生的自我个性和探索材料特性结合起来,与自己的切身感受一起记录下来,希望对传统的教学方法提出一些裨益与反思。

关键词：当代首饰教育 个性 普通材料 

单位：北京服装学院