首页 > 期刊 > 语文学刊 > 对现有学前教育政策法规的分析与评价 【正文】
摘要:依法治国是我国治理社会的一个基本原则,依法治教是我国依法治国在教育领域的体现。本文从分析有关的学前教育法规入手,分析学前教育的性质与任务、学前教育机构、幼儿教师、幼儿、学前教育与家长和社会、政府职责、学前教育投入及法律责任几个方面,看其已有的规定及不足,期盼学前教育拥有一部自己的法律。
关键词:学前教育性质 学前教育机构 幼儿教师 政府职责 学前教育投入
单位:内蒙古师范大学教育科学学院 内蒙古呼和浩特010022
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