首页 > 期刊 > 装备制造与教育 > 应用物理学史促进物理教学 【正文】
摘要:物理学史是研究物理学知识、理论和研究方法的产生与发展规律的历史科学。在物理教学过程中,结合物理教学内容适当地渗透物理学史的教学,对于培养学生能力,实现应试教育向素质教育转变,全面提高教学质量,具有不可忽视的积极作用。
关键词:物理学史 物理教学 创新能力 教学质量 教学内容
单位:德阳市第二中学,四川德阳618000
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