摘要：本文通过对一节学生自创诗词作品的鉴赏与批评为内容的语文课进行总结与反思,探索如何基于信息技术将新颖、灵活的教学设计思想及教学改革意识渗透进今天的语文课堂,使之对课堂教学产生不可低估的影响.

关键词：交互白板 课程整合 初中语文 诗词 

单位：北京中关村中学; 北京100080