首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 《恐龙的灭绝》教学设计 【正文】
摘要:本教学设计通过计算机网络引导学生了解恐龙的生活习性,对其灭绝的原因进行研究探讨,让学生了解更多的有关恐龙灭绝的知识,激发学生探究的兴趣和欲望,把信息技术素养的培养与语文学科的任务有机地融合在一起,培养学生尊重证据的科学素养,在研究中充分张扬学生的个性。
关键词:科学小品 网络环境 探究学习 教学设计 小学
单位:湖北省荆门市实验小学; 湖北荆门448000
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