首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 泛在学习环境的概念模型 【正文】
摘要:本文从泛在计算的概念出发,讨论了泛在学习的内涵与特点,并在此基础上提出泛在学习环境(Ubiquitolls Learning Environment)的框架模型。
关键词:泛在学习 泛在计算 泛在学习环境
单位:东北师范大学教育科学学院; 吉林长春130024; 东北师范大学传媒科学学院; 吉林长春130024
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