摘要：数学实验教学作为一种全新的教学模式,主要是学生利用计算机技术在教师的引导下,通过自己的动手操作来进行探究、思考、分析、归纳,最后获得概念、理解或解决问题的一种教学过程,它已经在课堂教学中起到越来越重要的作用,不仅有利于学生掌握知识,而且还有利于培养学生的实践能力和应用数学的意识。本文结合具体案例,阐述了数学实验在实现研究性学习的渗透、培养学生探索数学规律、掌握学习方法、实现教学重难点的突破、培养学生应用意识中的优势与作用。

关键词：信息技术 数学实验 课堂教学 

单位：安徽省淮南第五中学 安徽淮南232052 安徽省芜湖市田家炳中学 安徽芜湖241000