线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

“互联网+”职业技能培养培训模式探析

王继新; 陈文竹; 万冰怡 中国电化教育 2017年第07期

摘要:在“互联网+”的浪潮席卷全球并给全球各行各业都带来革命性变化的同时,现有的职业技能培养培训模式也面临着极大的挑战,纷纷走向改革和转型。该文归纳了当前涌现的三种具有代表性的新型“互联网+”职业技能培养培训模式——O2O混合式职业技能培养培训模式、基于虚拟仿真实训的职业技能培养培训模式、基于云环境多终端服务的职业技能培养培训模式,通过分析各模式的特点、实践案例及其成效,发现各模式在实践过程中存在的问题,并提出相应的解决策略及建议。

关键词:职业技能o2o云环境虚拟仿真

单位:华中师范大学教育信息技术学院

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国电化教育

CSSCI南大期刊

¥340.00

关注 24人评论|3人关注