易班作为新时代背景下的思想政治教育推广平台,要在网络阵地占据主动权,发挥引领作用。但在探索易班建设过程中,出现诸多问题,这就要求我们要主动利用新技术,不断地进行思想和方法的创新,积极寻找解决问题的关键之处。本文从探索易班建设出发,挖掘出目前易班建设存在的困境,并提出相关的解决思路,为易班建设提供借鉴,实现思想政治教育,教育教学,...
随着'互联网+'时代的到来,教育行业也发生了巨变,采取翻转课堂教学这一新兴教学模式辅助教学工作的开展已经成为常态化,这主要得益于其不仅能在课前借助微课传递知识,而且还能在课堂有效的将知识内容,从而实现学生的个性化学习。因此,本文以ERP沙盘课程教学为例,就如何在'互联网+'的视角下掌握翻转课堂的关键因素,以及如何强化对其的应用展开探...
小规模限制性在线课程SPOC将丰富的网络资源与传统课堂教学深度融合,形成一种更加适合高校学生的混合式教学模式。本文借助泛雅网络平台,结合SPOC模式特点,进行线上线下教学资源的共建共享及其在混合式教学中的应用实践。教学资源的合理构建提升了学习者获取知识的情境、途径和过程,有效促进了所学知识的内化与迁移。
丰富团学活动,激发青年团员活力,全面提升青年团员的综合素质是当前共青团组织深化的重点方向。丰富开展团组织第二课堂,建立科学合理的学分制度,对激发团员的活动积极性具有重要的意义。本文将从'第二课堂成绩单'入手,分析共青团第二课堂的网络平台设计框架,论述通过平台进行学分申报管理的便利性,从而优化青年团员的综合素质考察和团组织活动...
'互联网+教育'催生的数字教育资源及教育服务平台,以'开放和共享'为理念,拓展了有限的教学时空,颠覆了传统的教学理念,带动了教学方法、教学模式和教学管理机制的巨大变革。本文主要阐述在线开放课程的最新建设形势,并提出地方高校在线开放课程的建设策略。
在UI设计中,用户的视觉效果体验是首先需要考虑的问题,设计师要注重视觉思维在UI设计中的重要作用,突显设计效果的分明层次与丰富内涵。在UI视觉效果设计的过程中,设计师要重点把握色彩、图形、文字的因素的搭配协调问题,以便完美呈现视觉设计中的丰富效果。本文阐述了用户交互体验与视觉思维间的联系,视觉思维方式在用户交互UI设计中的实际应用...
设计良好的心理健康移动应用程序(MHMAs)内容互动,可以促进个人成长、认知学习并能增强个体的心理健康。作为心理健康系统中关键的影响者,心理健康教育者以及专业协会对心理健康移动应用程序技术的发展推广起着重要的作用。本文从专业的角度探讨了心理健康教育者和专业协会内在心理健康移动应用程序发展中的作用。目的在于:(1)讨论心理健康移动...
本文以四川民族学院《行政法案例研究》应用型示范课程建设为例,指出该门课程建设的必要性,明确了现代信息技术对课程建设提出的新要求,分析了《行政法案例研究》课程建设过程中面临的困境,并提出了相应的解决措施,以期能为相关课程建设提供有益参考。
新的舆情传播模式、内容、走向、平台展现出了不同于以往的特点,使高校现有国防教育在观念、组织、制度、方法等方面应对不足,必须加快队伍建设,并在观念、制度、内容、方式方法上完善创新,才能提升国防教育的实际效果。
地理空间信息工程专业是以地球空间信息存储、处理、分析、管理、分发及应用为主要内容。本专业具有地理空间信息技术与现代软件工程技术相结合的专业特色,融合了测绘科学、信息科学、计算机科学、地理科学等理论。本文从专业发展的角度,分别从行业需求与人才培养,专业课程体系等方面进行了分析与研究,为具有测绘信息工程系列专业的高校开设地理...
应用型本科相比学术型高校来说,更强调应用型人才的培养,人文底蕴有所欠缺,思政教育一般偏向于传统说教,已不能满足当代大学生的需要。本论文从高校思想政治教育的必然要求;提升应用型本科高校学生综合素质,推动思政教育长远发展;引导应用型本科高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确保思政教育坚持正确的政治方向;增强应用型本科高校思...
实践教学是应用型管理人才培养的核心和关键,对提升学生动手能力,尽早接触社会,提高综合素质具有重要意义。实践周设置在两个学期教学周之外,主要让学生利用暑假时间自主实践并在实践过程中由专业教师指导。本文以经济管理专业类为切入点研究实践周实践链的作用以及意义,了解实践周实践链的不足之处并针对这些不足之处做出相应的措施。
本文以新媒体环境下大学英语口语教学方式之研究为主要内容进行阐述,结合当下时代需求为主要依据,从及时转变教学理念,借助多媒体强化师生互动;创新教学形式,提升学生英语语言表达能力;巩固英语教学知识,以多媒体为主进行;创新教学评价体系,参与到网络评价全过程中这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强新媒体在大学英语口语教学中的运作效...
本文根据嫁接技术在农业生产上的影响,机械嫁接技术发展的必要性,将自动嫁接机引入《园艺学概论》实验教学案例分析,加强了本科学生对智能蔬菜嫁接技术的了解,提高了大型仪器嫁接机的共享效率。
为了实现MEM专业学位研究生课程体系优化,引入了CDIO教育模式。介绍了CDIO教育模式的基本原理。研究了基于CDIO模式的MEM专业学位研究生课程体系优化内容,主要包括:制定课程内容优化的目标;制定课程的教学大纲;形成一体化的课程;设计―实现经验项目的实现等方面内容。为MEM专业学位研究生课程体系优化提供了一定的参考。
本文从《日语专业学生跨文化交际能力的现状问卷调查》的分析结果,揭示了高校日语专业学生在跨文化交际能力方面存在的问题,阐明了高校日语专业教学中注重跨文化交际能力培养的重要性,提出了高校日语专业教学培养学生跨文化交际能力的基本对策。
当今社会思想政治工作面临着新的机遇和挑战,传统思政教育模式已远远不能满足教育需求,思想政治教育必须要紧跟潮流,加强创新,要充分运用新媒体技术,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。
社交媒体的发展对高校思政教育工作产生了重要影响,应合理评估社交媒体给高校思政教育带来的机遇与挑战,通过优化思政教育过程,加快思政教育模式改革,不断创新思政教育方法等,全面促进高校思政教育工作的发展。
在网络时代中,青少年大学生是最为活跃的一个群体。网络文化多而繁杂,其对当前的大学生思政教育而言是一把双刃剑。我们在肯定信息技术为大学生思政教育带来便利性的同时,也需要关注网络文化对学生的思想上的改变。因此,探讨网络文化视域下的大学生思政教育就是有必要的。笔者首先探讨了网络文化视域下高校思政教师所面临的挑战,其次就如何实现...
随着新课改的实行与推出,素质教育日趋被重视,音乐教育的地位也在逐渐提升。民族音乐具有非常丰富的文化背景与内涵,因此在高校音乐教学中,民族音乐可以进行传承与发展,教师在教学环节应该将民族音乐与现代音乐进行结合,在现代音乐教学中体现出民族文化特征。本文主要阐述高校音乐教学进行民族音乐传承的作用以及意义,将二者之间的联系进行介绍,...
在新媒体环境视域下,学生在心理活动上由传统意义上的'失语者'演变成'建构者',在接受方式上由'受体'演变成'传一受'结合体。与传统大学生心理健康教育模式相比,基于新媒体特征的新时期高校大学生网络心理健康教育模式具有主客契合、载体受众、模式创新、实效发挥优势。本文在分析新时期大学生心理认知特点和规律的基础上,探索分析新媒体时代高校...
手球技战术视频分析系统的建立,首先要立足于手球项目本身的特点,其次还必须和其比赛过程中的战术特征以及其他的基础信息相结合,并进行字段的设定,才能够建立起来。借助于这一系统的建立,手球运动选手可以获得更多关于比赛战术的经验,教练也可以借此进行更好地教学,操作者还能够同时选择对其字段和视频数据进行灵活的添加,从而更加全面地了解其...
高校青年学生的思想政治教育工作是高等教育工作的重要组成部分之一,对于青年学生的健康成长具有重要的作用。新媒体的发展为高校青年学生的思想政治教育工作提供了多元化发展路径,为高校思想政治教育工作改革提供了良好的契机,如何做好青年学生思想政治教育的网络化发展成为了高校思想政治教育工作者的工作重点之一,本文将从思想政治教育的网络...
随着数字化时代的到来,电视动画技术得到了显著的提高,人们对电视动画的要求也随之提高。通过电视动画可展现出作者的创造思维,并赋予了动画片的艺术之美,使得其中的人物形象和造型都具有美的特点,也符合现代人们的审美要求。
思想决定一个人的行为,它能够影响人的一生,尤其是对于大学生而言,他们在社会未来的主力军,因此他们的思想从某一层面来讲,决定了未来社会的发展方向。因此,在高校当中,老师有责任与义务通过将高校思想政治理论课的话语权建立起来,来帮助大学生建立正确的思想政治理念。在现在的社会当中,许多思想之间会有碰撞,因此对于大学生而言,他们也会受到...
新媒体的出现使高等院校对当代青年学生进行社会主义核心价值观的教育工作面临机遇与挑战并存的局面。高等院校的思政工作者要充分利用好平台优势,让新媒体在当代青年学生价值观的培养过程中发挥积极的作用,对当代青年学生的核心价值观进行正确的引导,以新媒体为媒介构建一批信息交互的平台,形成一种全新的核心价值观的培养模式,通过新媒体这种...
应用型高校服务地方经济是人才培养的需要,也是应用型高校发展的需要。尤其是旅游管理专业,在人才培养中和地方经济发展结合起来,理论与实践相结合,才能更好的培养出社会需要的人才。以郑州商学院为例,作为杜甫故里巩义地方唯一高校郑州商学院的旅游管理专业,与巩义地方旅游产业相结合,不仅让学生获得了实践的机会,也给地方经济带来一定的收益,...
本文研究了如何用微课来改进传统的高校教学,从选题、教学设计、录制、使用、特色等方面探讨了微课制作和使用的一些值得注意的问题,这对努力打造金课以改进传统教学具有一定的价值。
高等代数是大学数学学科的一门重要的专业基础课程,高度的抽象性和严密的逻辑性造成了学生学习和理解困难。高等代数课程建设信息化要通过转变教师观念,提高信息化教学水平,建设高质量的课程教学资源,搭建资源共享、多重交互、自主学习和自主评价的高效教学平台,充分调动学生的主动性、积极性和创造性,培养学生的创新精神与实践能力,切实提高教...
互联网和新媒体技术的不断发展,在加速人们密切联系、推动生活信息便利的同时,也夹杂着众多不和谐的密切和便利。如果这些纷繁芜杂的'密切和便利'没有科学的思想引领,那么对于极易受到影响的青年学生来说,势必造成极大的三观质性冲击。新形势下,农业院校如何与时俱进地抓住互联网和新媒体高速发展的机遇,来应对学生思想引领工作中的巨大挑战,有...
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