摘要：为推动药学教育适应新时代教育发展理念,加强大学生早期接触专业及科研项目,能够切实加强专业育人,培养学生创新能力、科研能力及独立思考解决问题的能力。大学生创新创业训练计划项目(以下简称'双创')为学生提供了实践机会和平台,药学生参加'双创'项目可以增强综合素质,提升教育教学质量。因此,文章以大学生创新训练计划项目——一种生活药瓶的改进设计为例探讨'双创'项目对于药学本科生创新和科研能力的影响。

关键词：新时代 药学生 双创 科研能力 创新能力 

单位：天津医科大学临床医学院; 天津300270